{"id":1294,"__str__":"Requerimento n\u00ba 200 de 2024","link_detail_backend":"/materia/1294","metadata":{},"numero":200,"ano":2024,"numero_protocolo":502,"data_apresentacao":"2024-10-25","tipo_apresentacao":"E","data_publicacao":null,"numero_origem_externa":"","ano_origem_externa":null,"data_origem_externa":null,"apelido":"","dias_prazo":null,"data_fim_prazo":null,"em_tramitacao":true,"polemica":false,"objeto":"","complementar":false,"ementa":"REQUER O ENVIO DE EXPEDIENTE AO PODER EXECUTIVO, SOLICITANDO QUE PROMOVA A INCLUS\u00c3O DE EDUCA\u00c7\u00c3O FINANCEIRA, NO CURR\u00cdCULO ESCOLAR,  NA DISCIPLINA DE MATEM\u00c1TICA,ESPECIALMENTE,  NAS TURNAS DO 7.\u00ba AO 9.\u00ba ANO,  PARA N\u00c3O ALTERAR O CRONOGRAMA PEDAG\u00d3GICO, VISANDO CONTRIBUIR NA PREPARA\u00c7\u00c3O DOS ESTUDANTES PARA O FUTURO.","indexacao":"","observacao":"","resultado":"","texto_original":"http://sapl.acegua.rs.leg.br/media/sapl/public/materialegislativa/2024/1294/protocolo_n_502-2024.pdf","data_ultima_atualizacao":"2024-11-01T13:23:52.991036-03:00","ip":"177.22.59.31","ultima_edicao":"2024-11-01T13:23:52.897368-03:00","tipo":8,"regime_tramitacao":1,"tipo_origem_externa":null,"local_origem_externa":null,"user":20,"anexadas":[],"autores":[2]}